Entre los nuevos proyectos de PICIC para el 1er semestre 09-10 estuvo la divulgación del Proyecto y de los datos que ya se van agregando como parte del proceso de desarrollo de las competencias y de avalúo de la integración de las competencias al currículo.
Una de las iniciativas fue crear una página en Facebbook, como manera de comunicarse con la facultad, ya que buen número de sus miembros usan esa herramienta. Junto con la página, se incluyó acceso a la misma en el perfil de PICIC en la herramienta Quia. Esto ha dado lugar a que más personas accedan al perfil de PICIC buscando información sobre el Proyecto. La página también da acceso y publicidad a los objetos de aprendizaje producidos por PICIC y que se encuentran en el Blog Para la Facultad, de modo que la página de Facebook actúa como un portal de acceso a otras fuentes de información sobre PICIC.
Otra iniciativa importante ha sido el comienzo de un portfolio de PICIC en la herramienta en línea Livetext, el cual debe contener cuando esté completo toda la documentación de PICIC: el perfil, los objetos de aprendizaje, las actividades, y los datos de avalúo, tanto de las encuestas que ya se han dado por dos años académicos, como del avalúo basado en estándares.
