Todos deseamos que los estudiantes puedan analizar y presentar evidencia.  Cuando discutimos una lectura, sea expositiva o literaria, o al investigar un tema, no basta con que el estudiante haga una lista de referencias correctamente.  Queremos que realmente haya analizado y comprenda la relación de la evidencia con sus afirmaciones.

A continuación les presentamos varias técnicas visuales con papelotes que pueden ayudar en el salón de clases.


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